VOYAGE LINGUISTIQUE ET CULTUREL DES CLASSES DE 4°/3° A SEVILLE


Lien Dropbox pour télécharger les photos du voyage:

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Le voyage culturel et linguistique à Séville est bel et bien terminé mais pour le prolonger, les élèves de 4e et 3e ont mis en voix les acrostiches qu’ils ont écrits et qui évoquent la belle ville andalouse…

 

¡Escucha! y ¡déjate llevar! 😉

Remerciements, Thanks, Agradecimientos,

Chers collègues, chers élèves,

Les voyages scolaires que vous venez d’encadrer ont été des succès et le succès n’est pas le fruit du hasard mais celui d’un travail long et minutieux et d’un investissement important en amont, d’un sens relationnel aiguisé, d’une grande disponibilité et d’une vigilance permanente durant les séjours.

Grâce à votre motivation, à l’élaboration de programmes riches et variés, vous avez réussi à insuffler une dynamique très positive à vos élèves.

Je tiens donc à vous remercier pour votre professionnalisme et votre savoir-faire qui ont contribué à la réussite de ces voyages et qui ont ainsi permis à nos élèves de vivre une expérience inoubliable. Vous leur avez permis, grâce à la variété des visites effectuées, de découvrir au mieux les cultures écossaise et andalouse, de mettre en pratique leurs compétences linguistiques et d’apprendre à mieux vivre ensemble.

Je tiens également à rendre hommage à nos élèves pour leur attitude irréprochable durant ces voyages qui a fait l’objet de remarques extrêmement positives de la part des familles d’accueil et du personnel des lieux visités. Ils ont donné ainsi une excellente image de la France, de la Norvège, de la MLF et du lycée français de Stavanger.

Bravo à eux et à vous ! Well done everyone, ¡Un fuerte aplauso a todos!

J’adresse également mes remerciements à Yann-Eric pour sa grande disponibilité et ses compétences dans la gestion et la transmission des informations aux familles via le site du lycée.

Encore un grand merci à tous ! Many thanks to everyone once again! ¡Un fuerte aplauso a todos!

Yann MEUR,

Proviseur

 

 

Día 5

Viernes, 10 de marzo de 2017,

Pffff,¡ qué mala noticia!, ya llegó el final del viaje ;( Pero bueno, ¡¡ esto es lo que hay !!

Hoy, hemos empezado el día con la visita de la Torre del Oro y luego, hemos ido al Arenal, la Plaza de Toros de Sevilla. A continuación, hemos ido al Museo de Bellas Artes para descubrir los cuadros de la Escuela Sevillana. Por fin, hemos visitado el Museo de la cerámica. ¡¡Qué día más completo!!

Mañana volamos a las 10h10, tenemos que levantarnos temprano ;(

Hasta luego Sevilla 😉

 

Pfff, mauvaise nouvelle! c’est déjà la fin du séjour ; Enfin, c’est la vie!

Aujourd’hui, nous avons commencé la journée avec la visite de la Tour de l’or, puis nous sommes allés à l’Arenal, l’Arène de Séville. Ensuite, nous sommes allés au Musée des Beaux-Arts à la découverte des tableaux de l’École de Séville. Enfin, nous avons visité le Musée de la Céramique. Une journée complète!!!

Demain, on décolle à 10h10, nous devons nous lever tôt…

À bientôt Séville !

Día 4

Jueves, 9 de marzo de 2017,

Hoy, hemos ido a Granada. Después de tres horas de autobús, hemos visitado la Alhambra. Primero, hemos comido en los jardines del Generalife. A continuación, hemos visto los mosaicos de los Palacios Nazaríes. Por fin, hemos probado churros con chocolate espeso, tan típicos de España, antes de regresar a Sevilla. ¡Qué día tan maravilloso!

       Jeanne y Lou

Aujourd’hui, nous sommes allés à Grenade. Après 3 heures d’autobus, nous avons visité l’Alhambra. Tout d’abord, nous avons visité les jardins du Generalife. Puis, nous avons vu les mosaïques des Palais Nasrides. Enfin, nous avons goûté les churros et le chocolat chaud épais, si typiques d’Espagne, avant de revenir à Séville. Quelle merveilleuse journée!

Día 3

« Miércoles, 8 de marzo de 2017, 

Ce matin, nous nous sommes retrouvés à 9:15 à la Plaza de Cuba. Nous avons ensuite marché jusqu’à las Setas, un complexe de champignons en bois. Là, nous avons visité « l’Antiquarium », un musée retraçant l’histoire de Séville dans l’Antiquité. Depuis les hauteurs de las Setas, nous avons un superbe point de vue. Enfin, nous avons mangé sur les marches pour accéder au bâtiment.

                                                                                                               Luca et Paul.

L’après-midi, nous avons visité la Cathédrale et avons pu admirer la superbe vue depuis la Giralda, le clocher de la Cathédrale, ancien minaret. Puis, après un retour au Parc de María Luisa pour certains et un moment « shopping » pour d’autres, nous nous sommes tous retrouvés au musée du Flamenco. À la fin, nous avons assisté à un « tablao », spectacle de flamenco. Quelle belle journée!! »

Sonja et Diane 

Día 2

Sevilla, martes 7 de marzo de 2017,

 

Après une nuit réparatrice et un bon petit-déjeuner dans les familles, les élèves démarrent leur premier jour de visite de manière matinale pour l’Espagne!! (8h00). Une fois les élèves réunis à la « Plaza de Cuba », nous nous dirigeons vers le Lycée de Séville en passant par les rues du quartier de Triana, quartier des artisans.

Les élèves attendent ce rendez-vous avec impatience d’autant plus qu’ils savent qu’ils vont passer la journée de visite ensemble. Cette rencontre vient concrétiser quelques mois d’échanges via skype ou mails. Rosa, la professeur d’espagnol du lycée, nous attend avec un grand sourire et nous fait visiter leur nouveau lycée. Puis, les élèves sont intégrés au cours d’espagnol animé par les élèves de 5e, 4e et 3e du Lycée Français de Séville. Au programme, plusieurs présentations sont prévues par les élèves sévillans: celle sur l’« Alcázar Real », la « Alhambra » et la « Giralda ». Ils ont fait de leur mieux pour nous faire découvrir les trésors architecturaux andalous.

Après une courte récréation, les élèves entrent en cours d’anglais avant de se retrouver pour aller déjeuner dans les jardins du « CAC », musée d’art contemporain, situé sur l’ancien site du couvent de la Chartreuse et de l’ancienne fabrique d’azulejos dont on a pu admirer les anciens fours.

Ensuite, nous nous orientons vers le centre historique pour la visite de l’« Alcázar Real », ancienne résidence royale, magnifique témoin de style mudéjar. Nous passons du temps dans les jardins pour nous préserver de la chaleur (26 degrés aujourd’hui!) et admirer les nombreuses fontaines. Malheureusement, les élèves sévillans doivent nous quitter vers 16h pour le plus grand regret de nos élèves.

Enfin, nous nous frayons un chemin à travers les calèches du vieux Séville et traversons la rue de la « Constitución » pour rejoindre la célèbre « Plaza de España », place grandiose en demi-cercle dans laquelle s’élèvent les installations pour l’exposition hispano-américaine de 1929.

La journée s’achève avec une « sardine » dans le parc María Luisa, Il est 19h30, il est temps de retrouver les familles!!


Día 1

Nous sommes bien arrivés à Séville! Le trajet fut long mais le jeu en vaut la chandelle! Quelle joie d’apercevoir la tour d’or et la Giralda illuminées!

Les enfants sont dans leur famille!Tout va bien! À demain!


Les « Espagnols » sont bien arrivés. Ils ont récupéré leurs bagages et sont dans le bus en direction de leur point de rencontre avec leurs familles d’accueil. Arrivée prévue vers 22h 00…

 

 

Départ pour Séville à 17:30

 

Pour info…

Les enfants sont bien arrivés à Amsterdam.

Retard prévu de 45min pour le départ vers Séville…

 

 

C’est le départ ce matin. Bon voyage!

 

 

 

Document présenté lors de la réunion. Téléchargez le document.

Programme Voyage Séville

 

Présentation et descriptif du voyage. téléchargez le document.

Voyage Séville 2017 fiche informative pour les parents

 

Téléchargez la note de service concernant les premières informations sur le voyage linguistique des 4° – 3° à SEVILLE

N51. Voyage linguistique 4°-3° Espagne 6-11 mars 2017