Ce projet d’écriture permet aux élèves de CP de comprendre les enjeux communicationnels de l’écriture en l’ancrant dans une situation réelle.
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Un premier courrier a été envoyé à la famille ou à un ami pour les vœux, le second était pour nos correspondants écossais, il évoquait le quotidien de la classe. Mais les enfants ont aussi échangé des dessins, des photos.
Visite du bureau de poste pour acheter un timbre pour…le Canada, la France, les U.S.A, la Norvège, l’Écosse, le Pérou… et petite leçon de vie également « apprendre à patienter pour attendre son tour… »
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