Les élèves des classes de primaire, à l’aide de leur mur coopératif, vous présentent le début de leur tour du monde. Cliquez sur l’image pour être redirigé vers le mur […]
El Spanglish ( o spanglish) es un « idioma » formado a partir del español y de términos anglosajones, y es hablado por una mayoría de los 39 millones de hispanos que […]
Apolline participa a su manera en la semana del Tebeo en clase de español y crea las últimas viñetas del tebeo de « El Rubius » (youtuber español) y Lolita Aldea (ilustradora […]
España se divide en 17 comunidades autónomas. El idioma oficial de España es el español o el castellano. En España hay tres lenguas regionales oficiales también que son el catalán, […]
We have studied bullying in the English class and we have decided to make a video about it. Here are some figures that show you the horrible reality of bullying. […]
L’équipe du LFS composée de Jeanne, Arthur, Bastien, Luca, Yeni, Maximilian et Aurélien vous présente sa nouvelle chorégraphie aquatique. Cliquez sur l’image pour découvrir leur prestation en image.
« Les oreilles sont le chemin par lequel la voix s’en vient jusqu’au cœur ». Chrétien de Troyes ; Yvain ou le Chevalier au lion Dans le cadre des cours de français, les élèves […]
As part of their « Collaborative Economy » chapter, the Secondes have created two collaboratices initiatives that they will implement at school from Monday 26th February. Here are their teasers. […]
Dans le cadre du parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel, appelé « Parcours Avenir », nos élèves du cycle 4 et de seconde accueilleront des professionnels […]
Les activités se sont déroulées du lundi 29 janvier au vendredi 2 février 2018. Les élèves du LFS ont découvert plus de 50 BD inédites et ce, grâce à différents temps […]
« Amour ? Accepter l’absence, attendre affectueusement… » Apolline est heureuse de vous présenter les travaux qu’elle a réalisés au cours de son projet EPI dont le titre était: L’amour dans tous ses […]
Dans le cadre du parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel, appelé « Parcours Avenir », nos élèves du cycle 4 et de seconde accueilleront des professionnels […]
Dans le cadre d’une séquence de latin en 2nde, les élèves ont réalisé des recherches sur César afin de lui donner la parole. Voici le fruit de leur travail.
Dans le cadre de la séquence « Vivre en société, participer à la société : famille, amis, réseaux », les élèves de 5èmeont lu un roman évoquant l’amitié dans les récits d’adolescence. Silja et […]