Le vendredi, chaque élève produit à l’écrit une description ou une histoire imaginée à partir d’une oeuvre (photo, reproduction de tableau) affichée dans la classe depuis le lundi précédent et sur laquelle toute la classe a débattu et fait des recherches. Les oeuvres sont des documents choisis en fonction de thèmes abordés en classe dans les différents domaines d’apprentissages : histoire, géographie, sciences, histoire des arts, et bien sûr maîtrise de la langue. Chacun enregistre son texte, et les voici ci-dessous.
Couverture d’album
Constellations, Joan Miro
Déjeuner au sommet d’un gratte-ciel, Charles Clyde Ebbets
Le désespéré, autoportrait de Gustave Courbet
Les découvreurs de Lascaux, 1940
Les tricheurs , Le Caravage vers 1595
Ecole rue Buffon, Paris 5ème. Robert Doisneau, 1956
Déjeuner au sommet d’un gratte-ciel, Charles Clyde Ebbets
Le désespéré, autoportrait de Gustave Courbet
Les tricheurs , Le Caravage vers 1595
