La construction de solides par les CE2, CM1 et CM2


Une activité de manipulation conduite avec les élèves de primaire pour mieux appréhender la géométrie dans l’espace.

La consigne de départ : « Vous devez réaliser le squelette d’un solide en utilisant toutes les pailles à votre disposition. »

L’objectif de ce travail en atelier (ateliers de 4 et 5 élèves : 1 CE2, 2CM1, 1 ou 2 CM2) était de mettre en évidence des éléments constitutifs du solide (arêtes et sommets) et de visualiser leur position relative dans l’espace (3 dimensions).