Les jeunes élèves élèves sont naturellement sensibles à la poésie. Lorsqu’on leur parle d’un « ciel de cinabre » (Apollinaire) ou dune « terre bleue comme une orange » (Eluard) ou encore que l’on « change le chien en niche » (Pierre Coran), l’imagination fertile des élèves les mène à illustrer ces textes avec beaucoup de créativité. Nos quatre élèves de primaire partagent avec nous leur vision de ces poésies…
