| Les élèves de CP, CE1 et CE2 ont le plaisir de vous présenter une histoire humoristique inspirée d’un conte africain.
Après avoir étudié la structure d’un conte en littérature, ils ont choisi ensemble les personnages principaux et les différentes péripéties qu’ils voulaient voir figurer dans la trame narrative commune de leur conte. Puis ls ont écrit les différentes parties du conte en variant les reprises anaphoriques, les connecteurs logiques et les adverbes afin d’aboutir à un texte fluide. Ensuite, chacun a tapé à l’ordinateur sur un logiciel de traitement de texte, la partie dont il avait la responsabilité, en respectant des consignes de polices et de taille du texte pour homogénéiser les productions. Pour finir, les élèves ont mis en page leur conte et l’ont illustré avec beaucoup de gout. Bravo à eux pour cette belle réalisation. Une petite surprise filmée lors des activités physiques quotidiennes (APQ) vous attend à la fin de la vidéo. Ainsi s’est achevée, en conte et en rythme entrainants, cette deuxième période de l’année scolaire marquée par notre thème pluridisciplinaire : l’Afrique ! Abir BADIS |
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