{"id":813,"date":"2015-11-19T20:04:28","date_gmt":"2015-11-19T20:04:28","guid":{"rendered":"http:\/\/ee.mlfmonde.org\/stavanger-lycee-francais\/?p=813"},"modified":"2016-01-25T20:05:14","modified_gmt":"2016-01-25T20:05:14","slug":"visite-de-vitenfabrikken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ee.mlfmonde.org\/stavanger-lycee-francais\/visite-de-vitenfabrikken\/","title":{"rendered":"Visite de Vitenfabrikken"},"content":{"rendered":"<p>Ce matin, nous sommes all\u00e9s \u00e0 Sandnes au Mus\u00e9e de la Science.<\/p>\n<p>Nous avons assist\u00e9 \u00e0 une animation sur l\u2019\u00e9nergie\u00a0:\u00a0\u00abl\u2019Energishow\u00a0\u00bb pr\u00e9sent\u00e9 par Marta et Karina. Sous une boule il y avait du plasma. En posant la main sur la boule, on transmettait de l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 \u00e0 la personne qui nous touchait l\u2019autre main.<\/p>\n<p>On a aussi essay\u00e9 de br\u00fbler un ballon de baudruche avec un briquet et le ballon a explos\u00e9.<\/p>\n<p>On a voulu refaire la m\u00eame exp\u00e9rience avec un ballon rempli d\u2019eau. Et cette fois-ci le ballon n\u2019a pas explos\u00e9.<\/p>\n<p>Ensuite, on a tremp\u00e9 un billet dans de l\u2019eau et du white spirit et on l\u2019a enflamm\u00e9. Le billet n\u2019a pas br\u00fbl\u00e9 mais le white spirit si.<\/p>\n<p>Les CE2 ont particip\u00e9 \u00e0 l\u2019atelier \u00abPlanetsurfing\u00bb. Ils \u00e9taient au plan\u00e9tarium. Ils ont vu la repr\u00e9sentation des 8 plan\u00e8tes, des \u00e9toiles.<\/p>\n<p>Pendant ce temps, les CE1, eux, \u00e9taient dans un laboratoire dans lequel ils ont enfil\u00e9 des blouses blanches de chimistes.<\/p>\n<p>Nous avons m\u00e9lang\u00e9 de l\u2019eau, du sucre et des colorants et nous avons compos\u00e9 un arc en ciel dans des tubes gr\u00e2ce \u00e0 des pipettes. Nous avons m\u00e9lang\u00e9 les couleurs en secouant tr\u00e8s fort.<\/p>\n<p>Nous avons appris \u00e0 nous servir d\u2019une grue, \u00e0 planter des clous. Nous avons fait comme une course dans un fauteuil roulant et nous \u00e9tions \u00e9puis\u00e9s.<\/p>\n<p>Nous avons essay\u00e9 de casser un verre en cristal en criant tr\u00e8s fort .Seule, Claire-Marie a r\u00e9ussi.<\/p>\n<p>Nous avons fait du v\u00e9lo \u00e0 10 places, appris \u00e0 cr\u00e9er des vagues\u2026<\/p>\n<p>Puis, nous avons fait une pause et nous avons mang\u00e9 nos sandwichs.<\/p>\n<p>Malheureusement, c\u2019\u00e9tait d\u00e9j\u00e0 fini\u00a0!!&#8230;C\u2019\u00e9tait super, m\u00eame mieux, g\u00e9nial\u00a0!<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Les CE1-CE2<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jeudi 19 novembre, nous avons pris le bus pour aller au mus\u00e9e des sciences.<\/p>\n<p>Tout d\u2019abord, nous avons vu un spectacle\u00a0: deux dames faisaient des exp\u00e9riences devant nous sur l\u2019eau, l\u2019\u00e9nergie, l\u2019\u00e9lectricit\u00e9\u2026<\/p>\n<p>Pour l\u2019exp\u00e9rience sur l\u2019\u00e9lectricit\u00e9, nous devions nous boucher les oreilles car \u00e7a faisait beaucoup de bruits et de gros \u00e9clairs.<\/p>\n<p>Les dames ont aussi mis le feu \u00e0 un billet mais il n\u2019a pas br\u00fbl\u00e9. C\u2019\u00e9tait impressionnant\u00a0!<\/p>\n<p>Ensuite, nous avons fabriqu\u00e9 un arc-en-ciel dans un tube \u00e0 essai.<\/p>\n<p>Avec des pipettes, nous avons mis de l\u2019eau, du sucre et du colorant dans le tube. C\u2019\u00e9tait difficile mais tr\u00e8s beau\u00a0!<\/p>\n<p>Enfin, nous avons mang\u00e9 et jou\u00e9 dans le mus\u00e9e\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>La course de fauteuils roulants<\/li>\n<li>La marchande<\/li>\n<li>Les moulins \u00e0 eau pour faire de l\u2019\u00e9lectricit\u00e9<\/li>\n<li>La couture<\/li>\n<li>La grue sur un chantier<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nous nous sommes bien amus\u00e9s\u00a0!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><u>Les CP<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce matin, nous sommes all\u00e9s \u00e0 Sandnes au Mus\u00e9e de la Science. Nous avons assist\u00e9 \u00e0 une animation sur l\u2019\u00e9nergie\u00a0:\u00a0\u00abl\u2019Energishow\u00a0\u00bb pr\u00e9sent\u00e9 par Marta et Karina. Sous une boule il y avait du plasma. En posant la main sur la boule, on transmettait de l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 \u00e0 la personne qui nous touchait l\u2019autre main. 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