{"id":8731,"date":"2025-04-04T10:00:17","date_gmt":"2025-04-04T08:00:17","guid":{"rendered":"https:\/\/ee.mlfmonde.org\/rauma-areva\/?p=8731"},"modified":"2025-04-04T10:12:24","modified_gmt":"2025-04-04T08:12:24","slug":"atelier-cinema-avec-les-collegiens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ee.mlfmonde.org\/rauma-areva\/atelier-cinema-avec-les-collegiens\/","title":{"rendered":"Atelier cin\u00e9ma avec les coll\u00e9giens"},"content":{"rendered":"\n

Nous avons eu la chance d’accueillir Sapho Malet, une de nos anciennes \u00e9l\u00e8ves, aujourd’hui \u00e9tudiante \u00e0 l’\u00c9cole nationale sup\u00e9rieure Louis-Lumi\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n

Elle nous a propos\u00e9 un atelier de plusieurs s\u00e9ances sur le monde du cin\u00e9ma.<\/p>\n\n\n\n

Nous nous sommes d’abord interrog\u00e9s sur ce qu’est le cin\u00e9ma : un art mais aussi une technique, un m\u00e9dia et une industrie. Nous avons d\u00e9crit un extrait de film afin d’apprendre le vocabulaire cin\u00e9matographique. Maintenant les diff\u00e9rents plans et les mouvements de cam\u00e9ra n’ont plus de secrets pour nous ! <\/p>\n\n\n\n

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Nous avons ensuite d\u00e9couvert quelques-uns des nombreux m\u00e9tiers du cin\u00e9ma : \u00e9lectricien\/enne, scripte, cadreur\/euse, ing\u00e9nieur\/eure du son.<\/p>\n\n\n\n

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Nous sommes alors devenus des professionnels\/elles le temps d’un tournage. Nous avons commenc\u00e9 par l’\u00e9laboration d’un d\u00e9coupage technique \u00e0 partir d’un petit sc\u00e9nario.<\/p>\n\n\n\n

Puis, nous avons demand\u00e9 \u00e0 Car\u00e8ne Dewever et Rodouan Bechichi, deux adultes de l’\u00e9cole, d’\u00eatre nos acteurs pour notre film. Nous avons tourn\u00e9 dans le d\u00e9cor de la biblioth\u00e8que. Chacun et chacune a pu exp\u00e9rimenter les diff\u00e9rents postes que nous avions d\u00e9couverts. Pas facile d’\u00eatre toujours concentr\u00e9 dans l’animation d’un plateau ! Et que de travail ! Nous avons film\u00e9 pendant pr\u00e8s de deux heures… pour cr\u00e9er au final un court m\u00e9trage d’une minute ! Imaginons ce que cela doit \u00eatre pour un long m\u00e9trage !<\/p>\n\n\n\n

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La derni\u00e8re \u00e9tape a \u00e9t\u00e9 le montage. Sapho nous a montr\u00e9 un logiciel qui nous a fait d\u00e9couvrir tout le travail qu’il reste \u00e0 faire apr\u00e8s un tournage, concernant le son et l’image.<\/p>\n\n\n\n

Merci \u00e0 Sapho pour cette instructive immersion dans l’univers du cin\u00e9ma !<\/p>\n\n\n\n

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\u00ab\u00a0J’ai appris qu’un film est beaucoup plus dur \u00e0 r\u00e9aliser que je ne croyais. Il y a beaucoup plus de m\u00e9tiers que ce que je pensais.\u00a0\u00bb David, \u00e9l\u00e8ve de 3e.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0J’ai ador\u00e9 d\u00e9couvrir les diff\u00e9rents m\u00e9tiers du cin\u00e9ma. Je ne croyais pas qu’il y en avait autant. J’ai surtout appr\u00e9ci\u00e9 le m\u00e9tier de cadreuse et je remercie Sapho de nous avoir fait d\u00e9couvrir l’univers du cin\u00e9ma.\u00a0\u00bb Sofia, \u00e9l\u00e8ve de 4e.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0J’ai beaucoup aim\u00e9 faire le r\u00f4le de l’ing\u00e9nieur du son parce que je trouvais \u00e7a rigolo d’\u00eatre cach\u00e9 avec le micro pour prendre le son sans qu’on me voie \u00e0 la cam\u00e9ra.\u00a0\u00bb Ma\u00ebl, \u00e9l\u00e8ve de 6e.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0J’ai appris que beaucoup d’\u00e9tapes se cachent avant l’aboutissement d’un film. J’ai pass\u00e9 d’excellents moments \u00e0 enrichir mon vocabulaire avec une tr\u00e8s bonne metteuse en sc\u00e8ne qui nous a appris beaucoup de choses.\u00a0\u00bb Yasmine, \u00e9l\u00e8ve de 6e.<\/p>\n\n\n\n

Voici maintenant notre court m\u00e9trage : Partie d’\u00e9checs<\/em>. Bon visionnage !<\/p>\n\n\n\n

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