{"id":2328,"date":"2024-05-27T08:58:11","date_gmt":"2024-05-27T07:58:11","guid":{"rendered":"http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/?p=2328"},"modified":"2024-05-27T09:01:41","modified_gmt":"2024-05-27T08:01:41","slug":"cop-2024-les-eleves-se-mobilisent","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/cop-2024-les-eleves-se-mobilisent\/","title":{"rendered":"COP 2024 : les \u00e9l\u00e8ves se mobilisent !"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">C&rsquo;est avec enthousiasme et engagement que les \u00e9l\u00e8ves de 2nde GT ont pris part \u00e0 une simulation de la COP sur la biodiversit\u00e9, suivant le kit p\u00e9dagogique de l&rsquo;AFD. Pendant cette exp\u00e9rience enrichissante, ils ont incarn\u00e9 divers acteurs tels que des repr\u00e9sentants \u00e9tatiques, des ONG, des entreprises, des m\u00e9dias, le GIEC et l&rsquo;IPBES. Chaque groupe a r\u00e9dig\u00e9 des discours passionn\u00e9s et n\u00e9goci\u00e9 des accords ambitieux pour prot\u00e9ger la biodiversit\u00e9, en prenant en compte les particularit\u00e9s de chaque pays.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ce projet d&rsquo;envergure a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 par Mme Natif Coze, enseignante d&rsquo;anglais, et Mme Charlet, enseignante d&rsquo;histoire-g\u00e9ographie. Sur l&rsquo;ann\u00e9e scolaire, les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9alis\u00e9 un travail fil\u00e9 avec des \u00e9tudes de cas sur chaque pays en g\u00e9ographie et la cr\u00e9ation d&rsquo;un potager en cours d&rsquo;anglais, int\u00e9grant ainsi la pratique et la th\u00e9orie de mani\u00e8re ludique et \u00e9ducative.<\/span><\/p>\n<div style=\"width: 480px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2328-1\" width=\"480\" height=\"640\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/05\/N\u00e9gociations-COP.mp4?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/05\/N\u00e9gociations-COP.mp4\">http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/05\/N\u00e9gociations-COP.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La simulation a \u00e9galement b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de la pr\u00e9sence inspirante de Florent Millet, \u00e9co-photographe renomm\u00e9. Sa participation a non seulement enrichi l&rsquo;exp\u00e9rience des \u00e9l\u00e8ves, mais a aussi permis de poser les bases d&rsquo;une prochaine action en faveur du climat, qui sera d\u00e9voil\u00e9e l&rsquo;ann\u00e9e prochaine.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Pour couronner le tout, les \u00e9l\u00e8ves ont document\u00e9 l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement \u00e0 travers des vid\u00e9os captivantes, incarnant le m\u00e9dia Brut Nature. Ces vid\u00e9os, dynamiques et pleines de vie, refl\u00e8tent l&rsquo;enthousiasme et la cr\u00e9ativit\u00e9 des participants, tout en sensibilisant sur l&rsquo;importance de la pr\u00e9servation de notre plan\u00e8te.<\/span><\/p>\n<div style=\"width: 480px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2328-2\" width=\"480\" height=\"848\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/05\/Brut-Nature-pr\u00e9sentation-COP.mp4?_=2\" \/><a href=\"http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/05\/Brut-Nature-pr\u00e9sentation-COP.mp4\">http:\/\/ee.mlfmonde.org\/moanda-comilog-lhs\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/05\/Brut-Nature-pr\u00e9sentation-COP.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ce projet a \u00e9t\u00e9 un v\u00e9ritable succ\u00e8s, non seulement en termes d&rsquo;apprentissage acad\u00e9mique, mais aussi en tant qu&rsquo;exp\u00e9rience de vie pour les \u00e9l\u00e8ves. Il a renforc\u00e9 leur conscience \u00e9cologique et leur a donn\u00e9 les outils pour devenir des acteurs du changement. Nous avons h\u00e2te de d\u00e9couvrir leur prochaine initiative pour le climat !<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Avec une telle \u00e9nergie et une telle passion, il est certain que ces jeunes feront une diff\u00e9rence pour notre plan\u00e8te. Bravo \u00e0 eux et aux enseignants pour cette belle aventure \u00e9ducative !<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C&rsquo;est avec enthousiasme et engagement que les \u00e9l\u00e8ves de 2nde GT ont pris part \u00e0 une simulation de la COP sur la biodiversit\u00e9, suivant le kit p\u00e9dagogique de l&rsquo;AFD. Pendant cette exp\u00e9rience enrichissante, ils ont incarn\u00e9 divers acteurs tels que des repr\u00e9sentants \u00e9tatiques, des ONG, des entreprises, des m\u00e9dias, le GIEC et l&rsquo;IPBES. 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