{"id":2309,"date":"2025-05-14T09:21:53","date_gmt":"2025-05-14T09:21:53","guid":{"rendered":"https:\/\/ee.mlfmonde.org\/comilog\/?page_id=2309"},"modified":"2025-05-14T09:21:54","modified_gmt":"2025-05-14T09:21:54","slug":"%f0%9f%8c%bf-favoriser-les-apprentissages-en-petits-groupes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ee.mlfmonde.org\/comilog\/%f0%9f%8c%bf-favoriser-les-apprentissages-en-petits-groupes\/","title":{"rendered":"\ud83c\udf3f Favoriser les apprentissages en petits groupes."},"content":{"rendered":"\n

Des espaces de travail sont aussi am\u00e9nag\u00e9s en ext\u00e9rieur. Ils permettent de d\u00e9doubler les classes en certains moments de la journ\u00e9e. Une priorit\u00e9 pour offrir la possibilit\u00e9 de renforcer la maitrise de la langue. L’apprentissage de l’anglais est syst\u00e9matiquement conduit en demi groupe : une attention plus individualis\u00e9e du professeur, une meilleure participation des temps de prise de parole plus fr\u00e9quents pour les \u00e9l\u00e8ves, une p\u00e9dagogie plus diff\u00e9renci\u00e9e… donc de meilleures chances de maitriser la langue.<\/p>\n\n\n\n

Pendant ce temps, l’autre moiti\u00e9 de la classe travaille \u00e9galement en effectif plus restreint, ce qui permet \u00e9galement un suivi plus personnalis\u00e9 pour les apprentissages fondamentaux.<\/p>\n\n\n\n

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A d’autres moments de la semaine, pendant que les enseignants d\u2019\u00c9ducation Physique et Sportive prennent en charge les \u00e9l\u00e8ves d’une classe, l’enseignant titulaire de la classe, lib\u00e9r\u00e9 de ses \u00e9l\u00e8ves, intervient dans une autre classe. Ce dispositif mettant en \u0153uvre plus de maitres que de classes permet lui aussi une diff\u00e9renciation accrue qui permet de venir en aide aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoin, mais aussi la mise en place d’activit\u00e9s plus sp\u00e9cifiques avec deux enseignants simultan\u00e9ment pour une seule classe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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